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重温《指南》理论,促进专业成长

——高新区仁桥园开展《指南》理论测试活动
文章来源:本站原创 发布时间:2019年03月01日 点击数: 字体:

为全面贯彻落实《36岁儿童学习与发展指南》,提高办园水平和保教质量,推进课程游戏化建设,228日下午,高新区仁桥幼儿园利用园本培训时间,组织全体教师开展了《36岁儿童学习与发展指南》理论测试活动。

本次测试活动旨在检验教师对《指南》的学习掌握情况,帮助教师尽快对幼儿每个年龄段、每个领域的目标与要求了然于心,以便在今后的工作中更好地贯彻落实《指南》,并将教育理念切实转化为教育行为。针对本次测试,教师们都做了积极而充分的准备,在60分钟的答题过程中,大家奋笔疾书,鸦雀无声。

今后,高新区仁桥幼儿园将充分利用园本培训这一平台,展开不同形式的学习活动,不断反思、实践,将实践《指南》落实到教研中,与园本教研、课题研究相结合,用正确的儿童观、教育观、发展观研究探讨教育行为,将《指南》精神落实到工作中,内化于心,切实提高教师落实《指南》的专业能力,促进教师专业成长。

 

 

 

 

 

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