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学习交流共成长,分享探讨促提升

——海南幼儿园开展会课研讨活动
文章来源:原创 发布时间:2019年05月17日 点击数: 字体:

在教研活动中,听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等的重要途径和主要手段。海南幼儿园为了促进教师专业成长,提高教师队伍整体的教育教学水平,每学期都会制定园内的相互听评课计划,排出轮课表,每周都会组织开展一至两次的会课研讨活动。

课前,老师们认真选课、精心备课、细心研课,并能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中。课中,注重教学的重点、难点,由浅入深,教学方法也呈现出多元化的特点,使幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习。课后,及时总结和反思教学中的得与失,从“得”中提升经验,从“失”中分析原因,并梳理出教学中的困惑,在评课环节跟同事们一起研讨。

 

 

 

 

评课环节中,大家秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态共同交流学习,肯定每节活动中的亮点,也对需要完善和改进的地方提出建议,一起共同探索多种途径教学方法,斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因,达成新的共识有效性促进了教师的专业成长。

 

这样的互动教研活动方式,促进了教师们相互学习、取长补短,在教学上得到磨炼和提高的同时,也为们搭建了一个实践教学、锻炼自己、交流学习的平台,进一步教师整体教学水平的提高。

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