为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，探索“小微园”可持续发展有效路径，全面提升农村小微园学前教育内涵发展水平，推动区域内园所教研互动，2023年5月24日，隆政幼儿园举办高新区学前教育“小微园”研讨活动。高新区教管办副主任葛乃成、幼教辅导员林九红、高新区五所幼儿园的园长、保教主任及骨干教师参加了本次活动。

参观校园，明晰园所文化

活动伊始，在园长高凤梅的带领下，大家一同参观了幼儿园户外和班级区域环境，观摩了师生的创意作品。随后，大家观看幼儿园拍摄的学前教育宣传月关于“幼小衔接”和“一对一倾听”的视频。一段段视频生动道出了小微园创建中的园所特色、成长与收获。

案例分享，倾听看见儿童

教师的耐心倾听，是对幼儿的肯定和支持赞赏，是激发幼儿主动交流的手段和方式，幼儿园三位老师与大家分享她们的倾听故事。陶静老师分享了杨楠小朋友的长草娃娃故事，在一对一的倾听中听到孩子的疑惑和想法并给予孩子支持，然后孩子在解决问题中获得成长；陆彩霞老师则是表明在一对一倾听中，转变的不仅仅是孩子，更多的还有老师的改变与反思；钱珊珊老师围绕油桶着重分享了然然从不会玩到会玩，再到创新玩的孩子成长的过程。

交流研讨，展望园所前景

农村幼儿园的孩子越来越少,农村微小园如何实现品质发展呢。大家围坐在一起交流分享。林九红肯定了老师们坚韧不拔、迎难而上的精神，幼儿园要搭建平台，注重团队引领，不断学习，不断更新理念，不断优化实施策略，实现微小园所的品质发展。

葛乃成肯定了隆政园领导班子用心做教育、用情暖人心的办园精神，鼓励幼儿园建设 “小而优、小而美、小而特”的乡村学校，让孩子在家门口接受优质教育成为现实。

本次研讨活动为该园今后发展指明了方向，隆政园将找准幼儿园发展的优势，结合本土资源努力建设人与自然和谐共生的乡村幼儿园，让农村孩子也能享受高质量的幼儿教育，让更多的孩子健康成长。