为进一步深入推进课程游戏化建设，优化幼儿园一日流程的组织与实施,提升教师一日活动的组织能力， 5月15日上午，海安市学前教育第五联盟随班指导组一行走进海安高新区田庄幼儿园，开启沉浸式半日随班指导活动。

看环境   话发展

如果环境会说话，那么田幼的每个角落一定都在述说各种不同的故事。在园长江玉红的带领下，专家组成员参观了幼儿园室内外环境。大家纷纷赞叹幼儿园每一处布局都体现了为幼儿创设自主、探究、愉悦的环境理念。无声的环境，孕育有声的教育。

阅资料   引方向

结合评估细则，专家们认真查阅了各项教育教学资料，包含课程方案、各项教学计划、幼儿游戏档案、主题课程资料等。查阅资料后，专家们从不同角度对幼儿园的发展工作进行专业、细致的评估与指导，并对各项工作给予了高度认可。

观游戏   深剖析

随班指导专家们和孩子们一起走进活动室，聚焦幼儿游戏，关注教师的组织、指导以及幼儿的游戏状态， 围绕班级区域环境创设、材料的投放与运用、师幼的表现与互动，进行了细致的观察与记录。指导过程中，专家们与班级教师展开交流，对教师在区域游戏中的有效支持与指导问题，进行了剖析并提出宝贵的建议。

共研讨   精答疑

随班指导后，专家组齐聚会议室，一一畅谈观摩感受，纷纷赞扬每位教师们用心、用情、用力。生活在这里的孩子是幸福的，从活动中就可以看到孩子们的活泼与热情。对田幼的生态环境给予高度评价。在肯定的同时，也对各班半日沉浸观摩发现的一些问题提出了建议与意见。

行而不缀，未来可期。此次随班指导活动，不仅是对田庄园半日活动的一次精准把脉，同时也为大家提供了一个相互学习、共同进步的平台。田庄园将以本次随班指导活动为契机，继续深入学习《评估指南》，多倾听幼儿的想法，多关注幼儿的探索过程，带着新思考再度出发，追随儿童，共促成长。