学韵采撷 共促成长
成长不止于眼前的努力,还有不断地学习与交流。为更好地发挥教师外出学习的辐射带动作用,达到“一人学习、全体受益、共同成长”的培训效果,2025年9月25日,胡集幼儿园开展了外出观摩学习心得分享活动。
罗进娟、夏司弋两位老师,通过 PPT 展示、视频播放等多样化形式,将赴苏州多所幼儿园观摩的从教育理念、课程构建到实践细节的收获与园内教师进行了深度交流。两位老师提到,苏州幼儿园虽各有特色,但均以 “自然为书,生活为师” 为核心,构建贴合幼儿成长的课程体系,且以 “亲自然” 与 “爱生活” 为课程双翼。“亲自然” 板块中,“启・探种” 让孩子观察泥土、探寻种子生长;“律・守护” 引导关注小鱼生活环境,建立生命共同体意识;“融・创想” 鼓励用落叶、石子创作,激发创意。
分享结束后,教师们提出了在日常课题开展工作中遇到的困惑和问题,就如何将所学内容更好地应用到实际教学中展开交流,进一步加深了对学习内容的理解和认识。
副园长刘琴对此次分享活动进行点评。她表示两位老师的分享内容详实、思考深入,让全体教师直观感受到苏州幼教的先进理念与实践智慧,这种 “走出去、带回来、共分享” 的模式,是经验的传递,更是思想的碰撞,希望各位教师在后续工作中,立足本园幼儿的年龄特点、兴趣需求,结合胡集本地的农耕文化、民俗特色,对苏州经验进行本土化转化与创新。
追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。从“走出去”到“带回来”,一“去”一“来”间,不仅给了外出培训教师一次梳理和内化学习内容的机会,也让全体教师拓宽了教育视野、更新了教学理念、进行了深度反思。






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