为深化集团内教科研工作交流，提升教育教学管理效能，11月13日上午，高新区小学教育集团“一月一校”联合视导活动在田庄小学有序开展。此次视导活动具体负责人王小东带领相关学科骨干教师，通过“听课评课+资料查阅+集中反馈”三维模式，为田庄小学教科研工作“问诊支招”。

课堂观摩：多学科全覆盖，聚焦教学实效

上午第一、二节课，12节覆盖语文、数学、英语、道德与法治、音乐、劳动等多学科的展示课同步进行。视导组教师深入课堂，细致观察教学流程、师生互动及课堂生成，课后分学科开展精准评课，既肯定了授课教师在教学设计、课堂引导中的亮点，也针对教学细节提出了可操作的优化建议，助力教师专业成长。大课间活动时间视导组观摩了田庄小学传统武术集中展示，给予了高度评价。

资料核查：全方位细梳理，夯实教研根基

资料检查环节，视导组围绕总课表、教科研计划、备课笔记、学生作业、社团活动、大课间安排等核心内容，进行全面细致的查阅。重点关注教科研工作的落地实效、特色创新及“一校一品”建设情况，对学校在教科研管理中的规范做法给予认可，同时指出存在的短板并提出整改方向。

反馈交流：凝共识明方向，共绘发展蓝图

在反馈交流环节，视导组组员依次发言，结合听课与资料检查情况，围绕课堂教学效率、教科研活动开展、学生作业设计等方面进行点评，重点指出当前存在的短板问题，并给出切实可行的改进建议。随后，田庄小学校长缪吉丽介绍了学校在教科研工作中的新举措，包括特色教研活动开展、教师专业成长培养等，并阐述了后期工作规划。最后，王小东对本次视导活动的成效给予肯定，强调集团各校要以此次视导为契机，加强交流合作，推广优秀经验，着力解决教科研工作中的实际问题，共同推动集团教育教学质量再上新台阶。

此次联合视导搭建了校际交流的优质平台，不仅助力田庄小学梳理工作思路、解决实际问题，更提升了全体参与人员的专业视导能力，为高新区小学教育集团教科研工作的持续优化注入新动力。