为进一步推进幼儿园课程游戏化建设，提升教师对课程的解读和开发能力。2020年7月21日，高新区海南幼儿园进行了班本课程交流分享活动。

课程叙事共分享

活动中，教师们从幼儿的角度出发，追随孩子们的脚步，在一日生活中挖掘孩子们的兴趣指向、热点话题以及偶发事件中的教育价值，将预设与生成互融，开展了形式多样的班本课程。针对班本课程的缘起、审议、目标、实施过程等几个方面，教师们对各自的班本课程进行了细致的梳理与反思，并采用PPT展示与解说的方式，与大家进行交流分享。

本次分享的课程叙事有：小一班《“布”知“布”觉》、小二班《竹趣》小三班《风吹麦浪之麦子大探秘》、中一班 《嘿！蛋！》、中二班《管子大玩家》、大一班《“纸”因有你》、大二班《“绳”彩飞扬》。从各班的课程开展中，我们看到了怡然自乐的孩子、安心乐意的家长、乐在其中的老师，种种活动启发我们：善于发现孩子的需要，并有效支持，课程就会产生，课程的价值也由此显现。

提纲挈领促成长

班本课程叙事结束，园长朱燕对此次活动进行了总结，并对老师们提出了期望，她说：“班本课程的探索过程，也是孩子们和老师共同成长的过程，希望通过这次活动，大家能有所启发，取长补短。只要有心，我们的身边就有丰富的教育资源，只要用心，我们的活动可以进行得更加有声有色，希望海南园的孩子能够享受快乐的游戏、拥有幸福的童年。”