教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。为推进南通市“十四五”规划课题研究，深入了解家长参与幼儿发展评价实践困境，改善家长参与幼儿发展评价现状，12月13日，海安高新区田庄幼儿园开展了“多元协同 共评促发展”专题家长会。

以诚相约，用心相待

纷呈的活动室，温馨的签到，充满仪式的氛围，只为以更好的状态迎接家长们的到来。心怀期待，家长们如约而至，一声声的问候和回应，承载着家园的信任和期盼。

爱和教育，共话评价

小班组——信任 放手

小班老师详细介绍了小班幼儿的年龄特点及心理特点，并向家长讲解了幼儿发展评价是对幼儿在身体、认知、情感、社会交往等方面发展状况的评估，它有助于教师和家长了解幼儿的发展水平，为个性化教育提供依据，从而引领家长从多个角度了解幼儿的学习与生活，提供科学的评价。

中班组——欣赏 解惑

中班教师以图文并茂的形式向家长展示本园幼儿发展评价的具体内容，并简要介绍每个领域的评价标准。同时，以精彩的视频展示了幼儿在园点点滴滴的成长变化，强调了家园配合的重要性，与家长共同探讨如何在家庭环境中延续和拓展，促进幼儿身心全面和谐地发展。

大班组——衔接，鼓励

大班教师向家长介绍幼儿园发展评价的方法和标准，包括评价指标、评价流程、评价工具等等，让家长了解评价的科学性和客观性。同时引导家长科学了解幼小衔接的内容，鼓励家长通过多种方式为孩子建立一座稳固的桥梁，为孩子自信迈向远方来助力。

心有所向 满怀期许

通过此次交流碰撞，家长们深有感触，纷纷表示要正确看待孩子的成长 ，支持孩子不断发展的需求。

 教育，是一场幸福的遇见，见证着孩子们的成长，也寄托着家长的希望。本次专题家长会，以幼儿发展评价为起点，为幼儿园和家长搭建了一个交流、沟通的桥梁。相信在家园共育的配合下，在彼此有温度的教育合力下，孩子们的人生旅途定会充满星光灿烂！