这段时间天气一直比较冷，早上的晨间活动，我们便安排孩子们在大型玩具旁边跑步，因为那儿有一片阳光可以享受。跑了一会儿，我发现有几名孩子围在了大型玩具“滑滑梯”的底端凹处。走过去，发现原来前几天下过雨在那儿形成了一个小型水塘，里面结了一层冰，好动的孩子在拨动里面的冰块。

我突发奇想，不如让他们来寻找一下，还有哪里也结冰了？这个问题立即引起周围孩子的兴趣，他们都纷纷在操场上跑开了，开始了快乐的“寻冰之旅”。

跷跷板上、毛毛虫玩具上、轮胎上……阳光照耀在孩子们身上，孩子们尽情把玩着找到的冷冰冰的冰块，摸一摸，好冰呀！舔一舔，好甜呀！

孩子们脸上洋溢着快乐，那种快乐表达着运动后的身体愉悦，发现新事物的欣喜，分享交流的快乐。

 “快乐的孩子最美丽！”——一种纯粹的快乐，我被感染了，这是我给孩子的一段“时间纵容”，孩子收获了“探索着玩的乐趣”，而我，也快乐着他们的快乐。

我想，一个活动的组织引领者，有一颗支持他们的心，一颗及时读懂他们的心，很重要。因为，童年，不仅需要收获知识，也要有快乐，阳光。幸好，这一次，我和孩子们都没错过！