作为幼儿园教育的重要组成部分，区域活动是儿童一日游戏、学习不可缺少的主要环节。1月12日——本学期幼儿在园最后一天，海安高新区海北幼儿园展开全园性区域游戏评比，旨在于坚守最后一班岗的基础上，不但丰富游戏材料并体现班级特色，促进孩童个性化发展，而且进一步提升教师的区域创设水平与指导能力等专业技能。

评比活动打破以往“以园领导为主”巡视模式，采用民主观摩、评价方式，鼓舞全体教师积极参与其中。评委小组一方面通过细致观察、问题记录等形式，基于贴近生活而趣味十足的区域环境、丰富多彩且层次分明的操作材料、灵活巧妙的教师指导、宽松愉悦的交流情境，源源不断感受小朋友们自主、自由、自发的游戏乐趣；另一方面针对主题设计、环境创设、材料投放、空间设置的科学性以及教师的指导情况、幼儿的游戏水平等进行综合性评价。

此次活动大力激发全园教师主动学习的意识，为教师提供充分展示的舞台，为游戏有效性的提升和教师游戏组织能力的提高搭建促进平台，一举多得而寓意深远。