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依托课题研究,打造“做”的课堂

来源: 发布时间:2018-04-26 00:00:00 浏览次数: 【字体:

2018426日下午,胡集小学举办了“陶行知教学做合一思想在小学课堂教学中的实践研究”课堂教学观摩研讨活动。

本此次活动由海安县教师发展中心主办,高新区教育管理办公室协办,胡集小学承办,教师发展中心罗琳副主任,中心教科部张怀明、何春光等领导,高新区教育办公室冯卫东副主任,教科研中心的领导,城南实验小学、海安县长江路幼儿园、曲塘镇中心幼儿园等7所省级陶研课题学校课题组核心成员,以及高新区各小学代表参加了本次活动。

首先,与会代表一起观摩了胡集小学呈现的8节“教学做合一”的课堂教学展示课,涵盖了语文、数学、英语、信息技术、科学等多个学科,这8节课紧扣“教学做合一”主题,突出课堂教学的实践性,引导学生探究发现,打造“做”的课堂,精彩纷呈的展示给与会代表留下了深刻的印象。

 

 

 

 

 

接着会议就课题研究进行了集中研讨。胡集小学的吴国清校长对前来参加会议的各位来宾致以热烈的欢迎,接着胡集小学曹林主任对学校近一年来开展课题研究的情况作了详细的现场汇报。

县教师发展中心的罗琳副主任对胡集小学的课题研究工作给予了充分肯定,并就学校发展与教育科研话题作了精彩指导,使在座的教师进一步提升了学陶、师陶、研陶的热情;他提倡老师们用行知思想审视自己平时的教学实践,指导自身的教育研究,促进自身的专业成长;何春光建议全体老师守常务实,多读专业书籍,适时开展问题研究,努力成为教学能力与研究能力兼备的研究型教师,打造研究型教师团队。最后,中心教科部张怀明主任对本次活动作了精彩总结发言,就全县陶研课题研究作了详细的工作部署。

本次活动,省陶研课题研究学校齐聚一堂,相互学习,相互启发,共话发展,进一步助力陶研课题研究向纵深推进,专家们高屋建瓴的指导给陶研课题研究指明了方向,提升了各校课题研究的水平,活动取得了圆满成功。

 

 

 

 

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