地方特色文化保留了很多当地独具特点、风味浓烈的传统民俗。课程游戏化的大背景之下，海南幼儿园将地方特色文化的教育融入幼儿一日生活中，以各种形式加以构建和呈现，使孩子们从小感受到中国传统民俗文化的博大精深。学期初，各班老师结合幼儿园的省级课题——《课程游戏化背景下幼儿园传承地方特色文化的实践研究》和《地方特色文化伴我成长》园本课程，为孩子们创编了具有浓郁地方特色的晨操——小班组的彩绸、中班组的莲湘、大班组的海安花鼓。

12月21日下午，幼儿园举行了“传承地方文化 彰显民族特色”为主题的幼儿晨操展示活动。本次活动以年级组为单位进行，全园幼儿参与,分别从动作规范、节奏合拍、精神面貌、服装整齐、组织有序等方面进行了评比。

瞧，首先上场的是小班的孩子们，他们手拿彩绸，个个神气十足，用稚拙的小手，在音乐声中快乐的用彩绸舞出了欢乐，舞出了他们对运动的喜爱和对健康的追求。

看，中班的孩子们也不甘落后，她们精神抖擞，合着轻快的音乐，打着莲湘，认真地做好每一个动作。

大班的孩子们在老师的带领下精神饱满、分外投入的敲着花鼓，舒展着优美的民族舞动作。

领操的老师们更是英姿飒爽，活力无限，充分展现了海南幼儿园教师的良好精神风貌。经过家长评委公平、公正的打分，最终中1班、中2班、小1班分别获得了一、二、三等奖。

活动结束，朱燕园长对本次活动进行了点评，她说：“观看了比赛的全过程，有几个地方特受感动。第一是孩子们和老师们的高投入，把自己班级最靓丽的风景呈现出来了。第二是孩子们在比赛中表现出了良好的精神风貌。广播操天天做，越做越精彩。第三是比赛表现出来的强烈的集体荣誉感。希望老师和孩子们把这些带到平时的学习、生活、游戏中去，让以后的幼儿园生活更加快乐、充实、有效。

本次活动，激发了孩子们参加体育锻炼的兴趣，规范了幼儿的动作, 使他们融入到集体，增强了班级的凝聚力，也更好的让民俗文化在孩子们身上得到了传承与发展。