基于“深化我县小学语文课程改革,引领广大教师根植儿童思维，关注学生的课堂习得，优选教学内容，优化教学策略，提升学生语文学科素养”的教育理念，由海安县教育局教研室主办，高新区教育管理办公室、海师附小承办的海安县小学语文“高效课堂”教学研讨活动，于12月19日上午拉开帷幕，历时一天。海安县小学语文教研员仲剑峰主任策划、主持了整个活动。全县的小学语文教研员、县小语骨干教师、教师代表近200人参加了本次活动。

“关注学生习得 优化课堂教学”是本次活动的主题，活动内容分为三大块。

上午进行的是第一板块——“关注学生习得”小学语文课堂教学展示。我校的袁亚琴、管奇峰、苏婵娟、刘晓丽、曹雪松等老师分三个会场向与会代表们展示了12节异彩纷呈的语文课。执教老师们精心的教学设计、娴熟的课堂驾驭能力、扎实的教学基本功以及学生们的热情活泼、敢说能演会写的良好素养展示均给参会老师留下了美好而难忘的印象。 

下午先是全国优秀阅读推广人、南通市小学语文教学骨干吉忠兰老师分享了一节获奖课：看图学写对话（苏教版三下第四单元）。课上，吉老师扶放得当，学生们思绪大开、习有所得，与会老师频频称赞！

接着是江苏省特级教师、海安县教师发展中心教研室科长、海安县中学语文教研员於德甫科长给大家做了题为“语文教学内容的确定”的专题讲座。

讲座中，於科长旁征博引，海量信息轻松拈来。钱梦龙、于漪、王荣生、吴忠豪、黄厚江、余映潮、李玉贵等人，他都能如数家珍讲述他们的教学事迹或教育感言。他一再强调，作为一个语文人，一定要有尖锐的语文意识，要注重引导学生“透过词语的入口探进精妙的语言世界，了解作家的思想、情感和意图”，一定要“像磨咖啡、磨面粉一样磨出语言的芬芳”。他引用王尚文教授的“语文意识关注的是言语本身的物质存在，就是要认真听听它的声音，辨辨它的色彩，掂掂它的分量，摸摸它的体温”，让参会者深刻领会到教学切不能只停留于表面内容的浅层次阅读，而是要舍得在词语、句式、修辞等语言形式上下足功夫，真正帮助学生习得作家的“言语智慧”。他更是殷切呼吁，为师者只有大量的不间断地读书，才能摆脱小学语文教育的低幼化倾向，从而走向语词的深处。

近两个小时的讲座，於科长以风趣幽默的语言、深入浅出的阐释、绘声绘色地朗读、变幻不断的体态、丰富多彩的课例不断让会场笑声不断、掌声不断，更让大家获益匪浅。