六月的帷幕悄悄拉开，热情的初夏扑面而来。为了深入领会《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升教师的活动组织与策划能力，开拓孩子们的经验和视野、感受初夏的美好、激发幼儿自主探索的兴趣，6月17日下午，海安市高新区胡集幼儿园举行了顽皮一“夏” 与“水”同乐——“涉之夏趣”单元主题课程分享研讨活动，活动由教研组长周兴梅老师主持。

交流会上，徐颖、王梅、张桂华等六位不同年级的老师和大家分享了 “涉水之乐”“竹片水道搭建记”“顽皮一夏”“水之趣”等六篇班本课程，老师们从课程缘起、观察探究、课程推进、课程反思等方面，采用图文并茂的形式，将一个个贴近幼儿生活的“班本课程故事”娓娓道来：幼儿在戏水区探索发现水的秘密，并做了有关水的小实验，体验探究的过程，感受发现的乐趣；在自制小船等活动过程中不断创新，大胆想象；在小船漂流的过程中利用原有的经验不断探究、分析，发展逻辑思维能力；在沙池探秘蓄水池的等活动过程中发展不怕困难、勇于探究和尝试、不轻言放弃的良好学习品质。

园长马健兰对活动进行了独到而又精彩的点评，她从应如何理解班本课程故事，如何寻找课程的切入点等方面进行了剖析，希望在今后的交流中，老师们能带来更加生动丰富、更具特点的班本课程故事。

本次交流分享活动为老师们之间学习交流提供了良好的契机，加深了教师对班本课程的理解、反思评价能力。一次活动，一次收获。相信这次活动能进一步激发老师带领幼儿研发班本课程的热情，在“课程”这一跑道上跑出自己的精彩，为胡集幼儿园高质量发展打下坚实的基础。