为全面提高应对疫情处置能力，从严从细做好疫情防控工作，切实为学校开学提供坚实保障，切实履行防控责任，确保校园安全稳定，师生顺利返校，结合上级部门文件精神和幼儿园实际情况，8月31日，海南幼儿园组织开展了疫情防控应急演练活动。

本次演练涵盖了幼儿的一日生活流程。演练前，园长朱燕以及安保主任杨和琴就演练的各项环节、流程进行了认真的筹备和周密部署，确保演练工作顺利进行。随后，参与演练的教师在内操场集合，杨和琴对每个情境都进行了详细的讲解，让所有教师熟知演练环节，熟背演练要求，讲解结束后，防疫演练正式开始。

场景一：入园晨检

幼儿（老师扮演）有序排队，注意保持1米距离，保健老师测量幼儿体温并做好记录，向家长询问孩子及家人14内有无中高风险地区的旅居史、接触史。体温正常由班级一名教师带至班级，交给另一名教师进行二次晨检后进入班级参加晨间活动。

当晨间检查时发现一名幼儿体温高于37.3度，保健老师立即告知家长带幼儿去医院进行进一步的检查。

场景二：出现呕吐状况

集体活动中，一名幼儿突然出现呕吐状况。班级一名老师迅速将呕吐幼儿送交保健老师，并通知家长来园接幼儿；同时另一名老师组织其他幼儿有序向室外疏散；与此同时保健老师在隔离室对幼儿进行体温测量、监测并向园长报告；班级保育员迅速打开门窗，对室内呕吐物进行消杀、清理。

场景三：进餐

进餐前，保育员佩戴口罩将桌子用清水擦拭干净，再用配制的消毒液将桌子擦拭一遍，然后用另一块清水抹布擦拭桌面，并用隔板将餐桌隔开，幼儿间隔一米，有序排队自主取餐，进餐时，教师组织幼儿安静进餐。

场景四：午检

午睡前，班级教师组织幼儿进行午间检查，测量体温并观察幼儿的精神状况，体温正常的幼儿进入卧室，体温异常的幼儿由班级另一名老师送至隔离室交给保健老师进行观察监测，并通知家长前来接幼儿去医院就医。

场景五：离园

离园时，按照小、中、大班的顺序分批进行，家长必须持家长接送卡，在大门口保持1米的距离排好队，接到幼儿后立即离开，不得在幼儿周边逗留。如家长未能及时到园，幼儿则由班级教师带回班级等待家长来接。

本次演练，老师们更加熟悉了应急处置流程，提高了疫情防范和应急处置能力，真正将疫情防控做到演练于行、防疫于心，为保护幼儿健康、安全奠定了坚实基础。