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倾听儿童声音 共话课程建设
海安市第二幼教联盟、高新区幼教共同体联动教研走进胡集幼儿园

来源:胡集幼儿园 发布时间:2023-04-25 10:05:43 浏览次数: 【字体:

最美人间四月天,不负春光齐前行。4月21日上午,海安市第二幼教联盟、高新区幼教共同体,在盟主于小进、幼教辅导员林九红的带领下,走进高新区胡集幼儿园,开展随班指导、经验分享、读书交流等系列活动。此次活动紧密围绕学前教育宣传月主题“倾听儿童,相伴成长”,聚焦幼儿园课程建设,分享课程实施经验,提升课程领导力,推动联盟及共同体成员之间的教研互动。

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环境育人,润物无声

幼儿园楼道内春意盎然的稚气写生、自然角各类植物的观察记录、展示架上呈现的游戏故事,处处显现着孩子们的成长与发现,时时跳动着孩子们的收获与快乐!

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晨间锻炼,活力满满

孩子们来园签到后,快乐的一天就从晨间锻炼活动开始啦!孩子们走、跑、跳、攀爬、投掷、平衡、翻滚,在多种形式的晨间游戏中相互合作,勇于尝试,挑战自我,给大家留下了深刻的印象。

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区域游戏,发现智慧

小小的区域处处蕴藏着丰富的智慧。接下来,孩子们根据自己的选择进入活动区,丰富的游戏环境与材料是孩子心中的乐园,他们相互合作、大胆挑战,快乐展颜,充分享受着自主游戏带来的快乐。

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汇报交流,分享经验

胡集幼儿园园长马健兰作《沐浴四季芬芳  畅享幸福童年 ——“四季趣”园本课程开发与实施》工作报告,系统阐述了幼儿园园本课程建设的历程,对课程理念与目标架构、课程内容与实施路径、课程评价与成果展望等方面进行了深入分析与解读,展示了胡集园团队持续优化课程实施、深化特色、建设幼儿园文化的课程探究之旅。

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案例分享,经验提升

“育之春趣”课程案例交流环节,曹霞老师分享了小班《“育”见春天》的班本课程故事,介绍了孩子们在种植活动中,通过直接感知、亲身体验、实际操作,从而有效获得对周围世界的感性认识;邓海燕老师分享中班课程故事《我们的“菇”事》,幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题、解决问题;周兴梅老师分享大班课程故事《一起种植芽苗菜吧!》,孩子们实验探究、自主管理、定期记录、团队合作。在他们的眼里,植物的种子、根、茎、叶,都是一个个讲不完的故事,展现了教师在“儿童视角”下课程实施的专业能力。

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专家引领,领导关怀

于小进充分肯定胡集幼儿园在课程建设园本化、特色化、趣味化、多元化等方面所做出的努力;市教育发展中心幼教研训员、特级教师丁月玲指出,幼儿园园本课程理念先进、层次清晰、内容丰富、过程扎实,对如何“深入倾听理解幼儿,更有效支持幼儿学习发展”提出了指导意见;海安市教体局基教科副科长毕英杰亲临本次活动现场,指导幼儿园向更高目标迈进提出了宝贵的意见和建议

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聚力成长,共读共研

海安市第二幼教联盟全体成员围绕“幼儿园课程领导力”进行了读书交流分享活动。于小进带领大家一起共读好书《做一名懂课程的园长》、建议大家借助书籍的阅读,全方位提升园长课程领导力,创生思想,创变能力,让更多优秀的名园长成为示范、成为榜样,让更多幼儿园走向高品质,走得更快,走得更远。

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教研花开、落地有声,互学互研、并肩前行。本次幼教联盟、共同体联动教研活动让园长、老师们对于“课程领导力”有了更深刻的认识和理解,为胡集幼儿园课程内涵发展注入更为丰厚的营养,积淀更为充足的力量。


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