12月1日上午，市教师发展中心中考学科研训员一行6人莅临高新区胡集初中开展“一周两校” 教学视导活动，为胡集初中的教学工作精准把脉，指明方向。

各学科研训员到达胡集初中后，便分头深入课堂，随机听取了数学、英语、物理、政治、历史共五门学科的7节常态课，胡集初中相关学科组全体教师也全程参与了听课活动。课后，各学科研训员召集学校相关学科组全体教师进行了交流。针对听取到的每一节课，各学科研训员与学校老师们面对面地进行了细致的交流，指出了优点，明确了不足，解除了困惑，并就如何构建高效课堂等问题提出指导性意见。

数学研训员刘东升在初二（3）班为胡集初中全体数学教师上了一节《初识“杨辉三角”》的示范课。刘东升的先进的教学理念、巧妙的教学设计、灵活的教学方法、精彩的课堂呈现，极大地激发了孩子们的学习兴趣，取得了很好的教学效果。对于专家的示范引领，胡集初中全体数学教师纷纷表示获益匪浅。

随后，视导组还对胡集初中的集体备课、作业批改、培优补差等常规性教学工作进行了了解，对胡集初中教导工作的务实、有效表示了肯定。

临近中午，研训员们不顾长时间调研工作的劳累，及时向学校校长室、教导处领导反馈了视导情况。英语研训员许贵祥从“彻底改变教师心态” “彻底改变课堂质态”“彻底改变操作形态”等方面提出了教改要求。数学研训员刘东升建议数学教学要关注教材、关注中考，要加强选题研究和变式训练。政治研训员徐国平强调政治教学要注重学生概括能力、推理能力的培养。物理研训员王辉生指出“要敢于让学生试错”。历史研训员景生进认为，依据生源状况，要加强集体备课，注重分层辅导，课堂教学要讲究实效，起点可低些，节奏可慢些。化学研训员朱永侃指出，胡集初中位处城乡结合部，优质生源大量流失，外来务工子女多，基于这样的现状，培养学生的学习习惯并提高他们的学习力，需要非比一般的教育耐力，还需非同寻常的教育策略。

胡集初中校长王鹏代表全体教师对视导组就胡集初中教学工作的把脉和指导表示了由衷的感谢。王鹏表示，胡集初中全体教师将以此次教学视导为契机，认真落实专家们的建议，不断进行教学反思，扎实推进教学研究，有效优化教学策略，以勤勉的姿态去谱写胡集初中教育教学的新篇章。