为了充分发挥区域名校的示范引领和辐射功能，促进城乡间教育的交流合作，共同打造优质高效的共生课堂，2021年3月30日上午，“公益课堂行、百课展风采”活动在海安高新区青萍小学举行。海安市实验小学五年级部骨干教师、高新区青萍小学教师、高新区相关学校骨干教师代表近60人参加。

首先，海安市实验小学、高新区青萍小学各三位老师分别执教了语文、数学、英语6节研讨课。黄红梅、谢跃春两位语文老师执教了《我成长了》《肥皂泡》，他们能注重学生语感的培养，处处体现着育人意识。学生学习积极主动，课堂不时迸发出思维的火花，在朗读、想象、表达中感受语言文字的魅力。

葛乃鹏、谢友兰两位数学老师执教了《和与积的奇偶性》《解决问题的策略——画线段图》，他们细致而严谨的教学风格得到了淋漓尽致的体现，设计的练习层次分明，强化了学生的认知，发展了学生的思维。

杨洁和袁蓉蓉两位英语老师分别执教了《Helping our parents》《My day》，她们教学巧妙，教学语言活泼生动，在培养学生的听说读写能力同时，促进了学生英语核心素养的形成。

课后分组开展了评课交流活动，六位老师阐述了自己的设计意图、教学策略，交流了自己教学中的困惑。接着，十多位老师对这六节课进行了认真地评课，既肯定了老师们课堂教学的可取之处，也对教学的改进提出了优化建议。

围绕“基于儿童核心素养背景下的共生课堂”话题，实验小学校长办公室副主任葛乃和引领全体教师开展了专题研讨。大家畅所欲言，一致认为基于儿童核心素养背景下的课堂是有问题、体现原生态的真实课堂，是让深度学习发生的课堂，更是启迪智慧、改变思维、让思维生长的课堂。这样的课堂有互动、有提升，彰显着平实、朴实、扎实的本色。葛乃和着重提出，今后要树立“让学习深度进行，让师生真正成长”的理念，让深度的学习贯穿课堂始终，不断培养学生的核心素养。

此次教研活动加强了校际之间、教师之间的教学交流，锤炼了教师的专业技能，也促进了区域内教育质量的提升。