热爱劳动是中华民族的传统美德。五一国际劳动节来临之际，田庄幼儿园根据目前幼儿处于居家状态的特殊性，结合幼儿的年龄特征，在4月26日至30日以“居家抗疫情，劳动我最行”为主题开展了系列活动，让幼儿在居家抗疫的时间里，通过参与劳动体验劳动的乐趣并发展其自身各项能力。

小班：自己的事情自己做

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿应具有基本的生活自理能力。居家期间，以鼓励和支持小班孩子学会整理自己的物品，能将玩具和图书放回原处为目标，小班老师设计并分享了绘本故事《整理小姐》，利用活泼有趣的故事情节，培养幼儿自主整理物品的意识。

中班：小小巧手在行动

对中班幼儿来说，已经能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣，自理能力全面提升。在老师的指导下，中班开展了“系纽扣”自我服务活动，提高了孩子的手眼协调能力和小肌肉的灵活性。

大班：我是家务小能手

碗筷整洁大家夸，我家的小碗我来刷。大班幼儿的劳动意识进一步增强，他们喜欢并乐于参与劳动活动。通过擦桌子、洗碗活动，培养了幼儿的自我服务和为他人服务的意识，体验劳动的快乐。

谁最能干比比看

根据幼儿居家劳动启蒙教育清单，在自我服务、服务他人、亲近自然、创意美劳等四个主题中，我们还倡议幼儿开展丰富的居家活动。浇浇水、拖拖地、洗洗碗、倒垃圾……谁是劳动小能手，请你快来比比看！

我的老师来报道

榜样力量无穷尽，教师先行来领航。在本次劳动主题教育活动中，老师们也响应号召，积极参与进来。瞧！她们纷纷拿起劳动工具，用实际行动践行着“劳动最光荣”。

“生活即教育，行为即课程”。对于孩子来说，劳动的意义重大，因为劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育。在这个劳动节，让我们都动起来，成为一名最美丽的“小小劳动者”吧。